The Proportion and Importance of Folk Music in Piano Method Volume 1 and 2

Authors

DOI:

https://doi.org/10.24193/subbmusica.2023.2.26

Keywords:

Hungarian folk music, Piano Method, piano teaching, piano methodology.

Abstract

The study focuses on the folk music aspect of Piano Method Volume 1 and 2, which are still widely used in Hungarian piano teaching. It examines the proportion and function of Hungarian folk songs in the volumes. It sheds light on folk songs appearing in different phases of piano teaching and their methodological possibilities of use.

Author Biography

Judit CSÜLLÖG, Eszterházy Károly Catholic Universiy, Music Department, 3300 Eger, Eszterházy tér 1., Hungary, Email: csullog.judit@uni-eszterhazy.hu

Judit CSÜLLÖG Dr., holds degrees from Eszterházy Károly College, Miskolc University and Liszt Ferenc Music Academy Budapest, Hungary.  In addition to piano, Judit also studied history, music theory, solfege, chamber music, and choral directing. Since 1999 she has worked at the Music Department of Eszterházy Károly University, recently as an associate professor. She teaches piano, chamber music, score reading and music theory. In 2019/20 she spent two semesters in Ireland working as a piano and music theory teacher at Munster Music Academy (Killaloe) and Maoin Cheoil na Gaillimhe (Galway). In 2008, Judit Csüllög obtained her Music Pedagogy Ph.D. diploma in Slovakia, the title of her thesis was: ‘The Role of Folk Songs in Teaching Piano to Beginners in Hungary’. Her favorite research area is piano methodology. However, she is also interested in Bartók and Kodály’s piano works. She has presented papers and publications in both Hungarian and English. Judit Csüllög leads an active performing career in addition to her academic and instrumental teaching. She particularly enjoys working with singers and has an extensive vocal repertoire in both classical and musical theatre genres. Judit has been the repetiteur, conductor, and music director of numerous musical productions in Hungary. Since 2013 she has been the Musical Director of Egri Pinceszínház Theatre. As an honor, Judit was awarded the Eszterházy Károly Medallion in 2011, and the Academic Prize of Hungarian Academy of Sciences Regional Commission in 2016.

References

Ábrahám, Mariann. Két világrész tanára. (Teacher of Two Continents). Private publishing, Budapest, 1991 (ISBN 963 400 6868).

Bartók, Béla. Népzenénk és a szomszéd népek zenéje. (Our Folk Music and the Music of Neighbour Nations). Zeneműkiadó, Budapest, 1952.

Bartók összegyűjtött írásai. (Collected Writings of Bartók). Published by András Szőllősy. Zeneműkiadó, Budapest, 1966 (ISBN 963 330 6752).

Bárdos, Lajos. Írások népzenénkről. (Writings about Our Folk Music). Tankönyvkiadó, Budapest, 1988 (ISBN 963 18 0947 1).

Czövek, Erna. Emberközpontú zenetanítás. (Teaching of Music in a Human-centred Way). Zeneműkiadó, Budapest, 1975 (ISBN 963 330 130 0).

Czövek, Erna. Kodály pedagógiai hatása a hangszeres tanításra. (Kodály's Pedagogical Influence on Instrumental Teaching). In Parlando. 1968.

Dobszay, László. Szolfézs és a hangszer kapcsolatáról. (On the Relationship between Solfege and the Instrument). In: Parlando 1963/3.

Gát, József. Zongorametodika. (Piano Methodology). Zeneműkiadó, Budapest, 1964 (ISBN 963 330 226 9).

Iratok a magyar zeneoktatás történetéhez 1945-1956. (Documents on the History of Hungarian Music Education 1945-1956), edited by Melinda Berlász and Tibor Tallián. MTA Institute of Musicology, Budapest, 1984.

Kovács, Béláné. Zongoratanítás a XXI. század küszöbén. (Teaching Piano on the Beginning of the 21st century). Parlando. 1998/6. pp. 33-36.

Kulcsár, Zoltán. A szolfézs és a hangszeres tanítás kapcsolatáról. (On the Relationship between Solfege and Instrumental Teaching). In Parlando 1963/11.

Neuhaus, G.G. A zongorajáték művészete. (The Art of Piano Playing). Zeneműkiadó Budapest, 1985.

Szőnyi, Erzsébet. Kodály Zoltán nevelési eszméi. (The Educational Ideas of Zoltán Kodály). Tankönyvkiadó, Budapest, 1984.

S. Szabó, Márta. A kodályi eszmék a XXI. században. (The Kodály Ideas in the 21st Century). In Parlando 2007/6.

Teöke Marianne. A zongoratanításról. (On Piano Teaching). Nemzeti Tankönyvkiadó, 1994 (ISBN 963 18 5477 9).

Ujfalussy, József. Zeneoktatás és nemzeti hagyomány. (Music Education and National Tradition). In. Parlando 1984/1.

Várady, Krisztina. A hangok világa szolfézskönyv-sorozat megjelenésének korabeli időszerűsége (VI/1) A “kodályi elvek” megjelenése a korabeli szolfézskiadványokban. (László Dobszay: The World of Tones Solfége Book Series and the Timeliness of the Contemporary Edition (VI/1) The Appearance of Kodály Principles in Contemporary Solfege Sheets.) Parlando, 2017/2.

Várady, Krisztina. Dobszay László: A hangok világa c. sorozat köteteinek általános felépítése és tartalma. (General Structure and Content of László Dobszay: The World of Tones. In: Parlando, 2017/3.

Várady, Krisztina. Kötöttség és szabadság. Kodály: Gyermektáncok, 24 kis kánon a fekete billentyűkön. (Bounds and Freedom, Kodály: Children’s dances, 24 Little Canons on the Black Keys). In.: In the Memory of Kodály. Collection of Studies of the Department of Vocal Music of Eszterházy Károly University. Edited by: Judit Csüllög, Krisztina Várady. Líceum Publisher, Eger, 2020.

Varró, Margit. Zongoratanítás és zenei nevelés. (Piano Teaching and Music Education). Zeneműkiadó, Budapest, 1989 (ISBN 963 330 693 0).

Varró, Margit. Tanulmányok, előadások, visszaemlékezések. (Studies, Lectures, Reminiscences). Zeneműkiadó, Budapest, 1980.

Varró Margit és a XXI. század. (Margit Varró and the 21st century) - Studies, Reminiscences. Edited by Mariann Ábrahám, Society of Music Teachers, Budapest, Hungary (ISBN 963 03 9685 8).

Zongoraiskola 1. (Piano Method Volume 1). ed. Mária Fantóné Kassai, Lajosné Hernádi, Aladárné Komjáthy, Miklósné Máthé, Katalin V. Inselt) Editio Musica Budapest, Cop.1966. Z. 5229.

Zongoraiskola 2. (Piano Method Volume 2). ed. Aladárné Komjáthy, Zsuzsa Hernádi, Katalin Inselt, Mária Fantóné Kassai) Editio Musica Budapest Cop. 1967. p. 5242.

STUDIA UBB MUSICA, Volume 68 (LXVIII), No. 2, December 2023

Downloads

Published

2023-12-30

How to Cite

CSÜLLÖG, J. (2023). The Proportion and Importance of Folk Music in Piano Method Volume 1 and 2. Studia Universitatis Babeș-Bolyai Musica, 68(2), 353–381. https://doi.org/10.24193/subbmusica.2023.2.26

Issue

Volume 68, No. 2, December 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Studia Universitatis Babeș-Bolyai Musica

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Similar Articles

<< < 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.