AN EVALUATION OF THE EFFECTS THAT FOOTBALL SPECIFIC METHODS AND TESTS HAVE ON THE SKILL DEVELOPMENT CASE STUDY IN 10-12 -YEAR-OLD CHILDREN
DOI:
https://doi.org/10.24193/subbeag.62(2).11Keywords:
means, methods, skill, abilities, technique.Abstract
Over time, the sport team's game philosophy has evolved according to the new requirements of the game. In the overall evolution of the game and its elements, in the course of the permanent changes of orientation and accent, the physical training was an element of progress for the other factors of the training. Physical training sums up strength, speed, skill and mobility.
REZUMAT. Evaluarea îndemânării în jocul de fotbal prin teste specifice la jucătorii în vârstă de 10-12 ani – studiu de caz. Concepția de joc a echipelor evoluat de-a lungul timpului în funcție de noile cerințe ale jocului. În ansamblul evoluției factorilor de joc, a jocului însuși, în cadrul permanentelor schimbări de orientare și accent, pregătirea fizică a reprezentat un element de progres pentru ceilalți factori ai antrenamentului. Un element de structură foarte important al pregătirii fizice este reprezentat de calitățile motrice: forța, viteza, rezistența, îndemânarea și mobilitatea.
Cuvinte-cheie: mijloace, metode, îndemânare, abilități, tehnică.
References
Alexe, N. (1993). Antrenamentul sportiv modern. București: Ed. Edilis.
Apolzan, D. (1996). Fotbal 2010. București: Ed. FRF.
Bartha, A., Dragomir, P. (1995). Deprinderi motrice la preșcolari. București: Ed. V&I.
Bârsan, N. (1998). Metodica învățării și perfecționării tehnicii jocului de fotbal. București: Ed. ALDIR.
Bota, L., Colibaba, (1998). Jocuri sportive, teorie și metodică. București: Ed. Aldin.
Cârstea, Gh. (1993). Teoria și metodica educației fizice și sportului. București: Ed. Sport Turism.
Cojocaru, V., (2002), Fotbal de la 6 la 18 ani. Metodica pregătirii, Edit. Axis Mundi, București;
Dragnea, A. (1996), Antrenamentul sportiv. București: Ed. Didactică și Pedagogică.
Dragnea, A., Bota A. (1999). Teoria activităților motrice. București: Ed. Didactică și Pedagogică.
Dragnea, A. (1984). Măsurarea și evaluarea în educație fizică și sport. București: Ed. Sport Turism.
Dragomir, P., Scarlat, E. (2004). Educația fizică școlară. București: Editura Didactică și Pedagogică R.A.
Epuran, M.. (1990). Modelarea conduitei sportive. București: Ed. Sport Turism.
Epuran, M., Marolicaru, M. (2003). Metodologia cercetării activităților corporale.. Cluj-Napoca: Ed. Risoprint.
Gârleanu, D. (1995). Lecții pentru dezvoltarea calităților motrice la fotbaliști. București: Ed. Sport – Turism.
Monea D., Prodan R., Ștefănescu H., Grosu V. (2017). Skill Development Using Football Specific Methods and Tests for the 10-12 Years Children. Studia UBB Educatio Artis Gymn, 62:2, 25-39.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2017 Studia Universitatis Babeș-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
