1.
EIBEN IN. LA FORMATION EN TRADUCTION LITTÉRAIRE : TENDANCES DÉFORMANTES ET DÉPASSEMENT DU SENTIMENT D’INFÉRIORITÉ CHEZ L’APPRENTI-TRADUCTEUR. Studia UBB Philologia [Internet]. 2021 Mar. 30 [cited 2025 Aug. 18];66(1):161-72. Available from: https://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilologia/article/view/446