APPETITO, P. (2018). LE NUOVE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DELLA GLOTTODIDATTICA: RISORSE “ONLINE” PER L’INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO DELLA LINGUA-CULTURA FRANCESE. Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia, 63(3), 227–240. https://doi.org/10.24193/subbphilo.2018.3.19