[1]
NEMEŞ, A.-L. 2019. LE WEBINAIRE OU LA CLASSE VIRTUELLE DANS L’APPRENTISSAGE DES LANGUES. Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia. 64, 2 (Jun. 2019), 49–60. DOI:https://doi.org/10.24193/subbphilo.2019.2.04.